|
Компьютер и интернет сегодня прочно вошли в нашу жизнь. Компьютер и интернет помогают нам в работе, общении, обмене информацией, их мы используем вместо телефона и телевизора.
Интернет предлагает и другие возможности, о которых многие даже не подозревают. Хотите узнать какие? Тогда наши видео уроки компьютера и интернет к Вашим услугам! Посмотрите интернет урок ‒ и слова „юзер“, „ИМХО“ и „FAQ“ перестанут казаться вам ругательствами. Посмотрите интернет урок ‒ и узнайте, что Клава и Аська – не подруги Вашего знакомого хакера…
В данной категории будут публиковаться видео-уроки компьютера и видео-курсы по работе Windows и Office, с другими операционными системами, компьютерными сетями и глобальной сети Интернет, как работать с программным обеспечением, уроки программирования, уроки по компьютерному „железу“ и мобильным устройствам.
Вы можете все представленные на сайте видео уроки компьютера и уроки по работе интернет скачать бесплатно без регистрации и СМС.
Сегодня мы начинаем серию онлайн видеоуроков информатики, посвящённые умному дому.
Умный дом… В чём-то это кажется фантастикой, в чём-то кажется сказкой. Поэтому, предваряя разговор собственно об умном доме, отправимся в недалёкое прошлое – в наше с вами детство, когда мы читали русские сказки народные.
Приходит добрый молодец к избушке и говорит: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом». Избушка разворачивается.
Очередной онлайн видеоурок информатики по информационной безопасности фирмы.
На сегодняшнем онлайн уроке мы с вами как бы подведём итог рассмотрению всей структуры системы безопасности на физическом уровне защиты информации. Итог тому, что мы проделали на всех предыдущих занятиях.
Всё, что было сделано, надо как-то структурировать. Потому что держать всё это в голове, даже если вы и идеолог, и разработчик системы безопасности, через какое-то время нюансы сотрутся.
Мы достаточно много уделили внимания тому, как защитить информацию, как выявить закладные устройства, которые, возможно, будут применять наши противники, как подготовить помещения.
Но, если у нас остаются какие-то вопросы, мы в чём-то не уверены, у нас есть очень ценная информация либо подразделение, которые надо тщательно охранять, то в этом случае приходится строить следующий барьер защиты информации. Это – экранирующие помещения.
На сегодняшнем онлайн уроке информатики, продолжая разговор безопасности информации в информационной системе, мы с вами рассмотрим ещё один метод защиты информации. Мы сегодня будем говорить о пространственном зашумлении именно того помещения, где у нас циркулирует официальная информация.
У нас есть много сегментов нашей информационной сети, построенных на разных физических принципах, по-разному организованных. Поэтому не всегда удаётся все окна уязвимости.
Сегодня на онлайн уроке информатики для предпринимателей мы продолжаем разговор об информационной безопасности в информационной системе. И поговорим о таком классе задач, которые приходится решать, обеспечивая защиту информации, как различное слаботочное оборудование.
Зачастую на него не обращают внимания. Хотя фрагментарно его рассматривают, потому что компьютерные сети относятся тоже к слаботочному оборудованию.
Сегодня мы с вами, продолжая разговор о безопасности информации в информационной системе, остановимся на заземлении.
Кажется, какое отношение имеет заземление непосредственно к информационной системе, кроме как защита персонала от поражения электрическим током?
На самом деле это не так. На что сразу хочется здесь обратить внимание? Мы должны разделить в принципе две системы заземления. Первая – это силовая сеть – действительно от поражения электрическим током.
Сегодня на онлайн уроке информатики для начинающих мы продолжаем разговор о безопасности информации в информационной системе.
И сегодня нас будет интересовать из всего многообразия устройств и систем, входящих в информационную систему, непосредственно кабельная система. И не просто кабельная система, а оптоволоконная кабельная система.
Зачастую здесь есть, не то, что предрассудок, а взятое из обыденной жизни некое представление о кабеле. Оптоволоконном кабеле.
Мы продолжаем с вами разговор об информационной безопасности в информационной системе.
Сегодня мы поговорим об электромагнитном излучении. Собственно о нём и о тех наводках, которое оно создаёт на различных изделиях, будь то арматура, будь то системы теплоснабжения, водоснабжения и т.д.
Мы уже не раз акцентировали на этом внимание. Сегодня посмотрим, как же с этим бороться. Сегодня посмотрим, как же бороться с электромагнитным излучением.
Мы продолжаем сериюонлайн видео-уроков информатики для предпринимателей, касающиеся информационной безопасности фирмы.
Мы продолжаем с вами разговор о безопасности информации, циркулирующей в нашей фирме.
До этого момента мы смотрели пассивные методы ‒ мы создавали некую систему безопасности, подключали различные технические средства и считали, что, наверное, всё сделано правильно, мы защитили свою информацию.
Сегодняшний онлайн урок информатики мы посвятим уже не столько защите информации, сколько знакомству с методами и средствами акустической разведки. Т.е. как бы заглянем за ту сторону баррикад, к тем, кто хочет похитить нашу информацию. И посмотрим, при помощи каких средств и каких методов они это будут осуществлять.
Зачем нам это необходимо? Во-первых, нам необходимо знать своего противника, хотя бы техническую сторону его оснащённости.
Сегодняшний онлайн урок информатики у нас будет посвящён опять же информационной безопасности. Безопасности информации, которая циркулирует у нас на фирме.
Но сегодня мы рассмотрим акустические каналы утечки информации.
Одна из головных болей службы безопасности. Люди не могут не говорить. Люди разговаривают – пожалуйста, акустические волны. Работает оборудование – один из вариантов – это акустические волны, вибрации.
